برگزار کننده: دانشکده حقوق و علوم سیاسی؛
استاد رهنماء: بانو امیده کاظمی استاد دانشکده حقوق و علوم سیاسی؛
دانشکده حقوق و علوم سیاسی، در راستای ارتقای ظرفیتهای آموزشی برای دانشجویان، برنامه محکمه تمثیلی را با مشارکت محصلان دیپارتمنت قضا و څارنوالی برگزار نمود. هدف از این برنامه، ایجاد فضای عملی و ارتقاء کیفیت یادگیری دانشجویان در زمینه فرایندهای قضایی و تصمیمگیری در دادگاهها بود.
در نخست پوهنیار عبدالفریدسالنگی، رئیس و مؤسس دانشگاه آنلاین، در سخنرانی خود به اهمیت کارهای عملی در آموزش حقوق پرداخت.
ایشان افزودند: این رویداد به دانشجویان امکان میدهد تا در کنار فراگیری دروس نظری حقوق، تجربه عملی در زمینه رسیدگی قضایی را نیز کسب کنند و برای ورود به بخشهای مسلکی نهادهای عدلی و قضایی آماده شوند.
در این محکمه تمثیلی، دانشجویان در نقشهای زیر ایفای وظیفه کردند:
1. قضاوتمند مینه راضی بهعنوان رئیس جلسه؛
2. قضاوتیار گلالی سالنگی بهعنوان هیئت قضایی؛
3. قضاوتیار نرگس نوری بهعنوان هیئت قضایی؛
4. دینا صدیقی بهعنوان منشی جلسه قضایی؛
5. مشعل احمدی بهعنوان څارنوال؛
6. مژگان حکیمی بهعنوان وکیل مدافع متهم؛
7. شبنم کوهستانی بهعنوان داکتر طب عدلی؛ و سایر دانشجویان بهعنوان متهم، شاهد و… مشارکت داشتند.
در این بخش از برنامه استاد امیده کاظمی، مسئول تیم محکمه تمثیلی، در سخنرانی خود از اهمیت تجربیات عملی در آموزش حقوقی صحبت کردند. ایشان بر این نکته تأکید نمودند که آشنایی با فرایندهای قضایی و تمرین در محیط شبیهسازیشده، به دانشجویان کمک میکند تا بهتر با چالشهای واقعی مواجه شوند. استاد کاظمی همچنین به نقش مؤثر همکاری و تعامل در یادگیری عملی اشاره کردند و ابراز امیدواری کردند که این تجربیات، پایهگذار موفقیتهای آینده دانشجویان در حرفههای حقوقی باشد.
در پایان، بانو بهاره عطایی رئیس دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه آنلاین زن، ضمن تقدیر و تشکر از استاد کاظمی و محصلان، بر اهمیت کارهای عملی تأکید نمود. همچنین، استادان از اجرای محصلان ابراز رضایت کردند و آنها را مورد تقدیر قرار دادند.
نتیجه گیری:
این برنامه نهتنها به ارتقاء مهارتهای حقوقی دانشجویان کمک کرد، بلکه فرصتی برای تبادل نظر و یادگیری از یکدیگر بود. امید است که اینگونه برنامهها در آینده نیز ادامه یابد و به غنای علمی و عملی محصلان افزوده شود.
شورای تالیف و ترجمه
تصدی نشرات آنلاین
دانشگاه آنلاین زن